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La technologie pour motiver facilement vos élèves



L’école secondaire Eisenhower est la plus ancienne école secondaire à Lawton, en Oklahoma. Elle se consacre à fournir un environnement sûr et stimulant pour ses élèves, et à éduquer environ 1 000 élèves d'origines ethniques diverses par classes de six à huit.

Le défi

L’école secondaire Eisenhower voulait incorporer des ressources d'apprentissage externes afin de mieux préparer ses élèves à l'avenir, avec une technologie en constante progression. Ses enseignants utilisent tout une variété de méthodes pour éduquer les élèves, allant des méthodes d'enseignement traditionnelles à l'utilisation de technologies de pointe pour donner du relief aux leçons. Cependant, la technologie disponible avait pris du retard et certains membres du personnel hésitaient à s’ouvrir à l'apprentissage de tout nouveaux matériels et logiciels.

La solution

Des écrans interactifs TRUTOUCH de 65 pouces ont été fournis à l’école secondaire Eisenhower, équipés du logiciel primé IdeaMax. Les interfaces de pointe sur écran tactile de Newline permettent l’accès à Internet, la cartographie, l'annotation, l’impression, l’envoi par courriel et la vidéoconférence à partir d'un unique écran interactif. Les écrans TRUTOUCH faciles à utiliser offrent de nouvelles possibilités d’enseignement différentié et de remise à niveau.

Les résultats

L’école secondaire Eisenhower a vu une augmentation de ses classes liées à STEM et une amélioration des compétences professionnelles de ses élèves. L'opportunité de travailler et d'apprendre sur des écrans interactifs TRUTOUCH offre un atout inestimable pour le développement éducatif de l'élève. La collaboration et la motivation des élèves ont augmenté, ce qui permet aux enseignants de développer leurs ressources pédagogiques facilement et sans crainte. Le personnel de l’école secondaire Eisenhower peut maintenant mieux préparer ses élèves à atteindre leur plein potentiel.

« Je suis absolument époustouflé par la qualité et par les caractéristiques du produit... L'ajout des capacités du système TRU à notre salle de classe a eu un impact durable, permanent et positif sur l'expérience éducative dans notre école ! », déclare Steve Doughty, adjoint du Principal.